La competición deportiva como estrategia metodológica en edad escolar. El caso de Aragón

Dr. Joaquín Reverter-Masía, Mª Carmen Jové Deltell, Dr. Pere Blanco Felip, Drª. Carmen Mayolas Pi

Resumen


El deporte de competición constituye, probablemente, la manifestación
deportiva más importante en niños en edad escolar. El objetivo de este estudio es
el analizar la apreciación de los profesores sobre la competición deportiva como medio de
enseñanza-aprendizaje en la educación primaria. Para alcanzar este objetivo se utiliza un
cuestionario. La muestra está compuesta por 210 profesores. De los resultados se deduce
que la competición es un buen instrumento para la formación y educación de los niños.

Palabras clave


Deporte escolar. competición deportiva. educación.

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