Motivación y práctica deportiva en edad escolar entre el alumnado del medio rural onubense que participa en programas deportivos públicos

Dr. Alberto Nuviala Nuviala, Alberto y Dr. Javier Álvarez Medina

Resumen


Conocer la motivación del alumnado que participa en los programas deportivos
públicos en el entorno rural de la Provincia de Huelva, estableciendo perfiles diferenciadores en función
del sexo, edad, modalidad deportiva practicada, permanencia en el programa y expectativas,
es el objeto del presente trabajo de investigación. La muestra del estudio asciende a 462 personas,
por lo que podemos decir que trabajamos con un error de ± 4,6 y un nivel de confianza del 95,5%.
Abordamos el trabajo con la metodología cuantitativa, mediante encuestas, cuestionario autoadministrado
con aplicación masiva (por aulas) y presencia del encuestador. Las técnicas cuantitativas de
análisis de datos, han sido realizadas informáticamente con el SPSS 12.0, presentando análisis descriptivos
de las diferentes variables planteadas, así como análisis inferencial. El motivo principal por
el que los niños y jóvenes están inscritos en los programas deportivos públicos en el medio rural onubense
es por la satisfacción que les proporciona la propia práctica físico deportiva, siendo la motivación
intrínseca más importante que la extrínseca.

Palabras clave


Motivación, actividad físico deportiva, jóvenes.

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