Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Núm. 425 (2019): Número 425, año LXXI, 2º trimestre, 2019, (nº 23, VI Época) EL DERECHO y LAS PROFESIONES Resumen   PDF
Luis Calvo Sánchez
 
Núm. 385 (2009): Número 11 (V época), Abril-Junio, 2009. El desarrollo de la resistencia aeróbica y anaeróbica en adolescentes y preadolescentes Resumen   PDF
Joaquín Reverter-Masía, Carmen Mayolas Pi, Alberto Gil Galve, Daniel Plaza-Montero
 
Núm. 410 (2015): Número 410, año LXVII, 3er trimestre, 2015, (nº 8, VI Época) El directivo deportivo del Siglo XXI: áreas de análisis Resumen   PDF
Belia MÉNDEZ RIAL
 
Núm. 420 (2018): Número 420, año LXX, 1er trimestre, 2018, (nº 18, VI Época) EL DIRECTOR DEPORTIVO EN EL SECTOR DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE. Análisis del perfil, funciones, áreas, estilos y habilidades de dirección. Detalles   PDF
Belia Méndez Rial
 
Núm. 380-381 (2007): Número 6 y 7 (V época), Enero-Junio / Julio-Diciembre, 2007. El diseño de una propuesta de autoevaluación desde la pedagogía crítica: compromisos y tensiones Resumen   PDF
Drª. Beatriz Muros Ruiz
 
Núm. 402 (2013): Número 402, Año LXVI, 3º trimestre, 2013 (nº 28, V época) El edublog. una herramienta para la adquisición de la competencia del tratamiento de la información y competencia digital desde la educación física Resumen   PDF
Rodrigo Atienza Gago, Fernando Gómez-Gonzalvo
 
Núm. 419 (2017): Número 419, año LXIX, 4º trimestre, 2017, (nº 17, VI Época) El enigma de las 3 efes: Fortaleza , fidelidad y felicidad Resumen   PDF
Daniel Navarro Ardoy, Raul Martinez Campillo, Isaac J. Pérez López
 
Núm. 427 (2019): Número 427, año LXXI, 4º trimestre, 2019, (nº 25, VI Época) EL ENIGMA DE SENEB. APLICACIÓN DE UN PROGRAMA EDUCATIVO HíBRIDO BASADO EN EL MODELO DE RESPONSABILIDAD PERSONAL y SOCIAL y LA GAMIFICACIÓN PARA EL FOMENTO DE LA CONDICIÓN FíSICA, ASPECTOS PSICOSOCIALES, HÁBITOS DE VIDA, RENDIMIENTO COGNITIVO y ACADÉMICO E Resumen   PDF
David Melero, José García-Ruíz, Juan Andrés Merino-Barrero, David Manzano-Sánchez, Alfonso Valero-Valenzuela, Daniel N. Ardoy
 
Núm. 379 (2006): Número 5 (V época), julio-diciembre, 2006. El estilo actitudinal: una propuesta didáctica centrada en una metodología basada en actitudes Resumen   PDF
Ángel Pérez Pueyo
 
Núm. 408 (2015): Número 408, año LXVII, 1er trimestre, 2015 (nº 6, VI época) El estudio del deporte y el ocio: perspectiva desde las revistas más prestigiosas Detalles   PDF
Ferran Calabuig Moreno
 
Núm. 426 (2019): Número 426 (Esp.), año LXXI, 3er trimestre, 2019, (Nº 24 Especial XV Congreso Internacional AEISAD, VI Época) EL FENÓMENO DE LA MIGRACIÓN EN EL FÚTBOL ESPAÑOL: PRINCIPALES NACIONALIDADES Y RUTAS MIGRATORIAS. Detalles   PDF
Juan Francisco Domínguez Hernández
 
Núm. 426 (2019): Número 426 (Esp.), año LXXI, 3er trimestre, 2019, (Nº 24 Especial XV Congreso Internacional AEISAD, VI Época) EL FÚTBOL CONTEMPORÁNEO: UN ALEJAMIENTO DE LA AKESIS Detalles   PDF
Javier Arranz Albó
 
Núm. 390 (2010): Número 390, Año LXII, 3º trimestre, 2010 El fútbol no es y no debe ser más que una diversión Detalles   PDF
Ricardo Zamora
 
Núm. 388 (2010): Número 14 (V época), Enero-Marzo, 2010. nº 388 El futbolista durante su etapa en las escuelas de fútbol: propuesta sobre el trabajo de las fases sensibles Resumen   PDF
Eduardo Martínez Caro, José María Escudero Ferrer
 
Núm. 419 (2017): Número 419, año LXIX, 4º trimestre, 2017, (nº 17, VI Época) El futuro de la profesión en juego Detalles   PDF
Vicente Gambau i Pinasa
 
Núm. 426 (2019): Número 426 (Esp.), año LXXI, 3er trimestre, 2019, (Nº 24 Especial XV Congreso Internacional AEISAD, VI Época) EL FUTURO DE LOS EVENTOS Detalles   PDF
Bárbara Maussier
 
Núm. 398 (2012): Número 398, Año LXIV, 3º trimestre, 2012 (nº 24, V época) El Gimnasio Municipal Trasmiera: la incorporación, en Madrid, de los ejercicios corporales a la primera enseñanza Resumen   PDF
Dr. Esteban Marín García
 
Núm. 379 (2006): Número 5 (V época), julio-diciembre, 2006. El grupo de discusión como instrumento de análisis del deporte en la edad escolar en el medio rural. El caso de una comarca aragonesa Resumen   PDF
Alberto Nuviala Nuviala, Javier Álvarez Medina, Javier Zaragoza Casterad
 
Núm. 424 (2019): Número 424, año LXXI, 1er trimestre, 2019, (nº 22, VI Época) EL GUíA BENéVOLO y OTRAS DUDAS JURíDICAS HABITUALES DE UN CLUB DE MONTAñA Detalles   PDF
Alejandro López Sánchez
 
Núm. 423 (2018): Número 423, año LXX, 4º trimestre, 2018, (nº 21, VI Época) El Hapkido en el marco de la educación física escolar Detalles   PDF
Luis Aguilar Salmerón
 
Núm. 430 (2020): Número 430, año LXXII, 3er trimestre, 2020, (nº 28, VI Época) EL IMAGINARIO SIMBÓLICO Y LA DIMENSIÓN LÚDICA EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA Resumen   PDF
Nicolás Guarnizo Carballo, Edgar Talero Jaramillo, Andrés Balcazar
 
Núm. 387 (2009): Número 13 (V época), Octubre - Diciembre, 2009. El judo como mediación generadora de bienestar y autoestima: caso bibliográfico-narrativo de las personas con discapacidad intelectual de Apanias-Burgos Detalles   PDF
José Manuel Arnaiz Zamanillo
 
Núm. 391 (2010): Número 391, Año LXII, 4º trimestre, 2010 (nº 17, V época). El juego de bolos en la comarca de la Riojilla burgalesa: una práctica exclusivamente femenina Resumen   PDF
Drª. Silvia Sedano Campo
 
Núm. 392 (2011): Número 392, año LXIII, 1er trimestre, 2011, (nº 18, V época) El juego: concepto polisémico y multicultural Resumen   PDF
Dr. D. Julio Ángel Herrador Sánchez
 
Núm. 395 (2011): Número 395, Año LXIII, 4º trimestre, 2011 (nº 21, V época). El modelo de educación deportiva sport (education model). ¿Metodología de enseñanza del nuevo milenio? Resumen   PDF
Dr. Antonio Calderón Luquin, Dr. Peter A. Hastie, Diego Martínez de Ojeda Pérez
 
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