Núm. 391 (2010): Número 391, Año LXII, 4º trimestre, 2010 (nº 17, V época).

Núm. 391 (2010)

Publicado 5 marzo 2016
Número 391, Año LXII, 4º trimestre, 2010 (nº 17, V época).
Número 391, Año LXII, 4º trimestre, 2010 (nº 17, V época).
Pag.7
Sumario
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PRESENTACIÓN

Miguel Bordera Pascual
Pag.9
Ingreso del Consejo General COLEF y CAFD en la Real Orden del Mérito Deportivo
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ESTUDIOS MONOGRÁFICOS

Ricardo Navacerrada Peñas
Pag. 13
Juegos olvidados, juegos recuperados…
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Drª. Silvia Sedano Campo
Pag. 29
El juego de bolos en la comarca de la Riojilla burgalesa: una práctica exclusivamente femenina
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INVESTIGACIÓN Y APORTACIONES CIENTÍFICAS

Dr. Antonio Antúnez Medina, Dr. Francisco Manuel Argudo Iturriaga, Drª. Encarnación Ruiz Lara, José Luis Arias Estero, María del Mar García Parra
Pag.43
Efectos de un programa de entrenamiento visuo-motor en la portera de balonmano
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C. Salazar Martínez, M. Villar Ortega
Pag.65
El videojuego del tetris y su transferencia al golpeo del juego de la indiaca en alumn@s de 1º ciclo de la E.S.O
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Drª. María del Castillo Obeso
Pag. 79
La natación sincronizada en la universidad de A Coruña (UDC)
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ESTUDIOS Y DOCUMENTOS

Dr. José Luis Pastor Pradillo
Pag. 95
Contrato de maestras – 1923
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COMUNICADO

Jaime Vallejo López
Pag. 99
Comunicado del Consejo General de COLEF y CAFD de España en respuesta a la noticia publicada por Europa press el día 27 de abril de 2010, títulado: “bicicleta estática, natación o gimnasia sueca. la ley de nutrición recomendará deportes específicos para l
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Consejo COLEF
Pag. 105
La necesaria regulación profesional en el deporte y la educación física
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RESEÑAS DE TESIS DOCTORALES

José Antonio Julián Clemente
Pag. 115
Influencia de la aplicación de un programa formativo de profesores de educación física, sobre la motivación en el aula y el nivel de reflexión docente
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Arlindo Vascoçelos Da Cruz
Pag 116
El proceso de formación inicial del profesorado primario: estudio comparativo entre el Instituto Pedagógico de Cabo Verde y la Universidad de la Laguna, Canarias (1975-2006)
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Luis Miguel Marín de Oliveira
Pag. 117
Influencia de la eleccion de tareas y la participación activa del alumno en la motivación, coeducación y comportamientos disciplinados en educación física
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Gema Sáez Rodríguez
Pag. 118
El ordenamiento jurídico deportivo de la España franquista desde la ley del deporte de 1961 hasta el final del franquismo
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RECENSIONES

Alexandra Valencia-Peris
Pag. 121
La calidad y evaluación de las revistas científicas a debate. una mirada desde las ciencias de la actividad física y el deporte
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