Vol. 438 Núm. 3 (2024): 438(3) 2024

ARTÍCULOS ORIGINALES

• Los deportes tradicionales desde una perspectiva inclusiva Una oportunidad para la renovación del profesorado.

  Jorge Abellán, Luis Antonio Rosillo

  1-14

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• Analizando las posibilidades educativas de los exergames en Educación Física: una investigación con estudios de caso

  Igor Conde Cortabitarte, Carlos Rodríguez-Hoyos, Adelina Calvo Salvador

  15-29

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• Experiencia del baloncesto 3x3 en Primaria con una hibridación de los Modelos Comprensivo y de Educación Deportiva

  Alberto Fernández-Hernando

  50-62

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• El cuento motor como recurso para la educación en valores en Educación Primaria

  Teresa Ferrer-Trenor, Alexandra Valencia-Peris

  50-62

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• Programa de intervención para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Física desde la Teoría de la Autodeterminación: Estudio de protocolo

  Ana Flores-Cidoncha, Alberto Moreno-Domínguez, Alexander Gil-Arias, Miguel A. López-Gajardo, Francisco Miguel Leo Marcos

  63-83

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• Relación entre actividad física, autoconcepto y satisfacción en alumnos de Educación Primaria

  Mario Andrés Scriboni-Rivas, Gabriel González-Valero, Pilar Puertas-Molero, José Luis Ubago-Jiménez, Rafael Francisco Caracuel-Cáliz, Eduardo Melguizo-Ibáñez

  84-96

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